生徒さんの声

アンクラージェピアノ教室の
「生徒さんの保護者の方の声」を
ご紹介します。

(2026年2月に提出していただいたアンケートより)

当ピアノ教室にご入会を
決められた理由は


・子どもの気持ちに寄り添い
 前向きな言葉をくださる先生に
 ご指導いただきたいと思いまた、
 先生のピアノ演奏に感動したからです
 (2年生のお母さま)

・入会が目的でなく
 「子どもたちが楽しく音楽ができる
 ように」というのを1番に考えてくれる
 先生だったからです
 (2年生と4年生のお母さま) 
 
・体験で先生の優しさやピアノに触れて
 その場で決めました!
 (2年生のお母さま)

・体験をして本人がやりたいと
 言ったため
 (年長さんのお母さま)

・先生の雰囲気
 発表会がなく親子の負担が少ない
 (年長さんと3年生のお母さま)

・本人が行きたいと言ったから
 (年長さんと1年生のお母さま)

・体験に行って子どもがやりたい気持ちを
 持ったため
 (4年生のお母さま)

・体験のときの先生とのやり取りで
 子どもの性格と合うと思ったから
 (1年生のお母さま)

・本人の希望とやる気を感じたから
 (2年生のお母さま)

・個々にあったレッスンをされると聞いて
 決めました また楽しいレッスンをして
 いただけそうと思いました
 (4年生のお母さま)

・体験をして本人がピアノが楽しい
 と言っていたからです
 (年長さんのお母さま)



講師の印象をお聞かせください。

・子どものよいところを見つけて
 くださる先生

 とてもやさしく受容的です
 (2年生と4年生のお母さま

娘は人見知り、繊細なところも
 あり少しでも怖いと感じると
 いやっがってしまうため

 優しい先生だと感じています
 (年長さんのお母さま)


・子どもへの声かけが
 勇気や自信をあたえて下さるので

 素晴らしいです。
 また子どもの気持ちに寄り添ってくださり
 温かく見守ってくださるとても優しい
 先生です 

 (2年生のお母さま)

・とても優しく、子どもの事を否定せず
 自主性を尊重していただけています
 (1年生のお母さま)


・話しや気持ちをしっかり聞いて
 適切な指導とアドバイスをして
 くださる先生です
 (2年生のお母さま)


・子どもの話しをよく聞いてくれる
 優しい先生。

 子どもの変わった様子も
 見てくれている。
 年長さんと3年生のお母さま


・いつも何かをほめてくださり
 本人もすごく嬉しそうです
 優しそうな先生です
 (3年生のお母さま)


・優しい 
 声かけが子どもに寄り添っている
  (年長さんのお母さま)

・やさしく丁寧に教えてくださる
 (年長さん
1年生のお母さま

・いつもほめてくれる優しい先生
 (2年生のお母さま)


・優しくて娘の得意なことを把握して
 くれる先生
 (4年生のお母さま)




アンクラ―ジェ♪ピアノ教室
 に通ってよかったことは
 ありますか?



・教室に通う前までは恥ずかしがって
 私から離れられなかったのが
 行ってきます、と笑顔で行ってくれる

 ようになった
 (年長さんと1年生のお母さま

・前はできない事には尻込みしてしまう
 ことが多かったですが
 チャレンジができるようになりました
 (2年生のお母さま


・以前はグループの習い事で中に入ること
 できなかったのですが、今は毎回レッスン後に
 上機嫌で帰ってきます
 「〇〇ができるようになった‼」と
 教えてくれたり、ピアノを弾いてくれます
  テキストを見て、父も一緒に練習
 しています(笑)
 (年長さんのお母さま

・好きな歌を「弾いてみたい」と
 話すことが増え、学校では鍵盤ハーモニカで

 友達との交流も増えました。楽譜が読めるように
 なったこその変化だと思っています
 (2年生のお母さま)


・子どもたちは音符が分かってきたから
 楽しいと言っています。知っている曲を
  弾けるようになってきたから家でも
 自然と弾くことが増えてきました。
 それに刺激されてお父さんも子どもたちと
 ピアノを弾いて1つのコミュニケーションに
 なっています。
 (年長さんと3年生のお母さま

・1つの曲を頑張って練習するように
 なりました。
 (4年生のお母さま)

・少し難しくなって練習の意欲が
 増えました。わからないことがあると
  自らここはどうするんだろうと
 私に質問するようになりました
 (1年生のお母さま

・毎回楽しかった、と帰ってくる
・家でピアノに楽しそうに向かっている
・家に音楽(ピアノ)が流れるようになった
・強弱をつけたり曲に表情をつけたりして
 弾いている
 (2年生と4年生のお母さま

・自ら進んで練習してくれるように
 なりました
 (4年生のお母さま

・歌う時のリズムが気になっていたが
 以前より正しいリズムで歌えるようになった
  (年長さんのお母さま



自由なメッセージ

いつも楽しかった‼と報告してくれるので
楽しみながら、しっかり成長もできて
私も嬉しいです!
(年長さんのお母さま)

いつも楽しいからレッスン行きたい、
と言っていて嬉しく思っています。
(1年生のお母さま)

レッスンの様子を教えてくだり
安心しています
(2年生のお母さま)

いつもご丁寧にありがとうございます。
(年長さんと3年生のお母さま)

いつも娘に寄り添っていただき嬉しく
思っています。安心して通わすことが
出来ております。
(4年生のお母さま)

レッスンの様子を教えてくださり
とてもありがたいです。
少し難しい曲が増えてやる気が更に
でてきたようです。宿題ではない曲も
楽しんで弾いています。
(1年生のお母さま)

私たちにまであたたかい言葉を
かけてくださりありがとうございます。
(2年生と4年生のお母さま)

私より指の使い方、弾き方が上手で
先生のご指導のお陰だと思っています♪
(3年生のお母さま)

いつもご丁寧なご指導、楽しいレッスンを
ありがとうございます。
(2年生のお母さま) 


皆さんからの嬉しいメッセージ
本当にありがとうございます。

このようなお声を励みに
更にみなさんに喜んで

いただけるピアノ教室に
していきたいと思っております。